divicidivici·איזיפס·פשוט להצליח

בגרות פיזיקה חשמל ומגנטיות, קיץ 2018 מועד א'

תאריך הבחינה: לא ידוע

טופס המבחן המלא להורדה — ומפתח התשובות עם פתרון מפורט לכל שאלה, אונליין. פתחו שאלה למטה: בשאלה סגורה בוחרים תשובה, בשאלה פתוחה נפתח הפתרון המלא (כניסה מהירה וחינם).

✓ פתרון מלא לכל שאלה · ✓ הסברים מלאים וחומרי לימוד · ✓ ליווי מורה AI · ✓ התחלה חינם

פתרון מפורט לכל שאלה — לא רק התשובה: הסבר שלב-אחר-שלב וניתוח הטעויות הנפוצות.

שאלות לדוגמה מהמבחן — פתרו עכשיו

בשאלה סגורה בוחרים תשובה; בשאלה פתוחה פותחים את הפתרון המלא (כניסה מהירה וחינם). אלו 3 מתוך 6 שאלות המבחן — את כולן תוכלו לפתור אונליין.

שאלה 1

כדור קטן B_1 מוחזק בנקודה A על משטח אופקי חלק. מסת הכדור m_1 ומטענו q_1 . נתון: בנקודה S על המשטח האופקי נמדד פוטנציאל חשמלי V_S = -1000V . המרחק בין הנקודות S ו-A הוא 9 cm (ראה תרשים 1).

V_S = -1000V (הפוטנציאל החשמלי בנקודה S)

המרחק AS = 9 cm

q_2 = 2q_1 , m_2 = 2m_1 (לכדור השני B_2, נתון לפני סעיף ג)

תרשים 1 — קו אופקי מלא מסומן משמאל 'משטח אופקי חלק', המייצג את פני השולחן. על הקו, מעט מימין לתחילתו, עיגול קטן ובתוכו B_1 (הכדור), ומתחתיו על הקו עצמו נקודה מסומנת A. חץ אופקי דו-

תרשים 2 — שישה תרשימים קטנים זהים בגודלם ברשת של שתי עמודות ושלוש שורות, כל אחד במסגרת ריבועית עם מספר בפינה הימנית-התחתונה; בכל שורה המספר הגבוה מודפס משמאל לנמוך (2,1 / 4,3 / 6,5

סעיף א

חשב את גודל המטען q_1 וקבע את סימנו.

סעיף ב

חשב את גודל השדה החשמלי שהמטען יוצר בנקודה S .

סעיף ג

כדור קטן נוסף, B_2, שמסתו m_2 ומטענו q_2, מובא מן האין-סוף אל הנקודה S ומוחזק בה. נתון: q_2 = 2q_1 , m_2 = 2m_1 .

סעיף ג. חשב את העבודה שהושקעה בהבאת הכדור B_2 מן האין-סוף לנקודה S (הזנח את כוח הכבידה).

סעיף ד

בתרשים 2 שלפניך מוצגים שישה איורים המתארים קווי שדה חשמלי שקול שנוצר על ידי שני כדורים טעונים.

סעיף ד. קבע איזה מן האיורים 1-6 מתאר נכונה את השדה השקול שנוצר על ידי שני הכדורים הטעונים B_1 ו-B_2 כאשר הכדור השמאלי הוא B_1 והכדור הימני הוא B_2 . נמק את קביעתך.

סעיף ה

משחררים את שני הכדורים ומאפשרים להם לנוע על המשטח האופקי החלק. ברגע מסוים חולף הכדור B_1 בנקודה D והכדור B_2 חולף בנקודה H. הנקודות D ו-H אינן מסומנות בתרשים 1.

סעיף ה. קבע אם גודל הכוח החשמלי הפועל על כדור B_1 בנקודה D קטן מגודל הכוח החשמלי הפועל על כדור B_2 בנקודה H, גדול ממנו או שווה לו. נמק את קביעתך.

סעיף ו

קבע אם גודל המהירות של כדור B_1 בנקודה D קטן מגודל המהירות של כדור B_2 בנקודה H, גדול ממנו או שווה לו. אין צורך לנמק.

שאלה 2

בתמונה שלפניך מוצגת סוללה של מכשיר טלפון נייד מן הדור הישן (דור 2). מאפייני הסוללה הם: כמות האנרגייה האגורה בסוללה, 3.2Wh (ואט × שעה) ; הכא"מ, 3.7V ; וכמות המטען, 860mAh (מילי-אמפר × שעה).

W = 3.2Wh (כמות האנרגייה האגורה בסוללה)

ε = 3.7V (הכא"מ)

Q = 860mAh (כמות המטען)

תרשים 1 — צילום (גווני אפור, רקע כהה ומנוקד/מחוספס) של גב סוללת טלפון נייד מלבנית. בפינה השמאלית-עליונה, בתוך מסגרת מלבנית לבנה, הכיתוב 'BL-4CT' ולידו (מימין, באותה מסגרת) התיוג '8

תרשים 2 — גרף של הספק מנוצל (W) על ציר אנכי כפונקציה של התנגדות R (Ω) על ציר אופקי. ציר אנכי מתוייג 0, 0.2, 0.4, 0.6, 0.8, 1.0, 1.2; ציר אופקי מתוייג 0, 10, 20, 30. עקומה חלקה עולה

סעיף א

בטא את כמות האנרגייה האגורה בסוללה בג'ולים (J) ואת כמות המטען בקולון (C) .

סעיף ב

כדי לבדוק את הסוללה, מרכיבים מעגל ובו הסוללה ומכשיר המדמה את הטלפון הנייד. בבדיקות מודדים את עוצמת הזרם ואת מתח ההדקים במצבי העבודה השונים של המכשיר, לדוגמה: המתנה, שיחה וגלישה באתר אינטרנט. בטבלה שלפניך מוצגות כמה מתוצאות הבדיקה. [טבלה] עוצמת הזרם (mA): 800, 600, 400, 200, 100, 50 [טבלה] מתח ההדקים (V): 1.7, 2.2, 2.7, 3.0, 3.3, 3.5

סעיף ב. על פי התוצאות המוצגות בטבלה, סרטט גרף של מתח ההדקים כפונקציה של עוצמת הזרם הזורם בסוללה.

סעיף ג

(1) מצא על פי הגרף את הכא"מ של הסוללה. פרט את שיקוליך. (2) היעזר בגרף וחשב את ההתנגדות הפנימית של הסוללה.

סעיף ד

(1) חשב את ההספק המושקע (P_in) על ידי הסוללה כאשר עוצמת הזרם I=300mA . (2) חשב את ההספק המנוצל (P_out) על ידי המכשיר כאשר עוצמת הזרם I=300mA .

סעיף ה

לפניך גרף המתאר את ההספק המנוצל על ידי המכשיר כפונקציה של התנגדות המכשיר. הספק מנוצל של 0.6W מתקבל עבור שתי התנגדויות שונות של המכשיר, R_1 ו-R_2 (R_2 > R_1 , ראה תרשים 2).

סעיף ה. קבע באיזו התנגדות - R_1 או R_2 - הסוללה תתחמם יותר. נמק את קביעתך.

שאלה 3

לפניך תרשים של מעגל חשמלי המורכב משני מקורות מתח אידאליים ε_1 ו-ε_2 , נורה L , שני נגדים R_1 ו-R_2 ותילים אידאליים.

מעגל חשמלי מלבני עם שלושה ענפים מקבילים בין צומת שמאלי לצומת ימני. הענף העליון: מן הצומת השמאלי חץ מסומן I_1 הפונה שמאלה (לעבר הצומת), משמאל לסמל מקור מתח ε_1 (קו אנכי ארוך-ודק ולי

סעיף א

מוסיפים למעגל מד-זרם שמודד את הזרם I_3 העובר דרך הנורה, ומד-מתח שמודד את המתח על הנגד R_2 . שני מכשירי המדידה אידאליים.

סעיף א. העתק את התרשים למחברתך. הוסף לתרשים שבמחברתך את מד-הזרם ואת מד-המתח.

סעיף ב

נתון: ε_1=18V , ε_2=30.4V , R_1=10Ω , R_2=12Ω . על הנורה רשום 36W, 12V .

סעיף ב. חשב את ההתנגדות של הנורה, R_L .

סעיף ג

כל אחד משני חוקי קירכהוף מבטא חוק שימור.

סעיף ג. (1) כתוב במילים את שני חוקי קירכהוף. (2) ציין איזה חוק שימור מבטא כל אחד מחוקי קירכהוף.

סעיף ד

כתוב משוואות שאפשר לחשב לפיהן את עוצמת הזרם I_3 שזורם דרך הנורה. אין צורך לחשב.

סעיף ה

הוריית מד-הזרם היא 2.5A והוריית מד-המתח היא 20.4V .

סעיף ה. חשב את עוצמת הזרם שעובר במקור המתח ε_1 .

כל שאלות המבחן — 6 שאלות, כל אחת עם פתרון מלא

לפי סדר המבחן. לוחצים על שאלה ועוברים לעמוד שלה: השאלה המלאה, השרטוט, ופתרון מלא ומוסבר צעד אחרי צעד.

  1. שאלה 1

    כדור קטן B_1 מוחזק בנקודה A על משטח אופקי חלק. מסת הכדור m_1 ומטענו q_1 .

  2. שאלה 2

    בתמונה שלפניך מוצגת סוללה של מכשיר טלפון נייד מן הדור הישן (דור 2).

  3. שאלה 3

    לפניך תרשים של מעגל חשמלי המורכב משני מקורות מתח אידאליים ε_1 ו-ε_2 , נורה L , שני נגדים R_1 ו-R_2 ותילים אידאליים.

  4. שאלה 4

    בתרשים 1 שלפניך מתואר מעגל חשמלי שמורכב ממקור מתח, סילונית (ארוכה), מד-זרם, מפסק ותילים.

  5. שאלה 5

    במהלך ניסוי הרכיבה תלמידה מעגל חשמלי טורי מן הרכיבים האלה:

  6. שאלה 6

    בתרשים שלפניך מוצגת מערכת המורכבת ממשתי מסילות מקבילות חלקות, PQ ו-KL , שהתנגדותן זניחה.

פתרו את המבחן המלא — עם משוב על כל תשובה

כל שאלות המבחן, פתרון מפורט, משוב אישי ומעקב התקדמות. בדיוק מה שצריך כדי לעבור.

התחילו לתרגל — חינם ←

לא עוד דף פתרונות — כאן מתרגלים, נבחנים ומשתפרים

1סימולציה ותחקורפותרים בגרות מלאה בתנאי בחינה, עם שעון. בסיום עוברים טעות-טעות: מה כתבתם, איפה נפלתם ולמה — ומה לתרגל עכשיו.
2תרגול ממוקד חולשותהתחקור מסמן את הנושאים שנפלתם בהם, והתרגול הבא נבנה מהם — רוב הזמן על החולשות, מעט על מה שכבר יושב.
3איזי, המאמן האישיעונים בעצמכם, ואיזי מגיב לדרך שכתבתם — לא רק לתשובה הסופית. אפשר לשאול אותו על כל שלב, בכל שאלה.

וכמובן — פתרון מלא ומוסבר לכל שאלה מהבגרויות האמיתיות. מתחילים לתרגל — חינם, בלי כרטיס ←