divicidivici·איזיפס·פשוט להצליח

בגרות פיזיקה חשמל ומגנטיות, קיץ 2022 מועד א'

תאריך הבחינה: לא ידוע

טופס המבחן המלא להורדה — ומפתח התשובות עם פתרון מפורט לכל שאלה, אונליין. פתחו שאלה למטה: בשאלה סגורה בוחרים תשובה, בשאלה פתוחה נפתח הפתרון המלא (כניסה מהירה וחינם).

✓ פתרון מלא לכל שאלה · ✓ הסברים מלאים וחומרי לימוד · ✓ ליווי מורה AI · ✓ התחלה חינם

פתרון מפורט לכל שאלה — לא רק התשובה: הסבר שלב-אחר-שלב וניתוח הטעויות הנפוצות.

שאלות לדוגמה מהמבחן — פתרו עכשיו

בשאלה סגורה בוחרים תשובה; בשאלה פתוחה פותחים את הפתרון המלא (כניסה מהירה וחינם). אלו 3 מתוך 6 שאלות המבחן — את כולן תוכלו לפתור אונליין.

שאלה 1

נתונה מערכת המורכבת ממטען נקודתי חיובי שמטענו Q, ומלוח מישורי גדול מאוד ("לוח אין־סופי") הטעון בצפיפות משטחית חיובית אחידה σ. המטען הנקודתי מוחזק במנוחה בראשית הצירים, והלוח ממוקם בנקודה x = -d/2 בניצב לציר ה־x (הלוח מקביל למישור yz). המערכת מתוארת בתרשים שלפניכם.

מטען נקודתי חיובי שמטענו Q, מוחזק במנוחה בראשית הצירים

לוח מישורי גדול מאוד ("לוח אין-סופי") טעון בצפיפות משטחית חיובית אחידה σ, ממוקם בנקודה x=-d/2, בניצב לציר ה-x (מקביל למישור yz)

המערכת נמצאת בתנאי ריק; השפעת המטען הנקודתי על צפיפות המטען המשטחית σ ניתנת להזנחה בשאלה כולה

E(4) = 1810 V/m , d = 4m (נתון לפני חלק ב, יחד עם גרף E(x))

תרשים תלת-ממדי של מערכת צירים x,y,z (ראשית משותפת). מישור מוצלל (הלוח האין-סופי) בגוון אפור מוצג באלכסון, מקביל למישור yz, וחותך את ציר ה-x בנקודה המסומנת -d/2 משמאל לראשית; על פני

גרף בכותרת "עוצמת השדה החשמלי לאורך ציר ה־x": ציר אנכי E(V/m) בטווח 1680–1820 (סימון כל 20, קווי-רשת דקים ביניים), ציר אופקי x(m) בטווח 0–90 (סימון כל 10). עקומה יורדת-מונוטונית קמ

סעיף א

המערכת נמצאת בתנאי ריק. ההשפעה של המטען הנקודתי על צפיפות המטען המשטחית σ ניתנת להזנחה בשאלה כולה.

סעיף א. בטאו את עוצמת השדה החשמלי, E(x), לאורך ציר ה־x, עבור x>0. השתמשו בפרמטרים Q, σ ובקבועים בסיסיים.

סעיף ב

לפניכם גרף המתאר את עוצמת השדה החשמלי, E, בכמה נקודות לאורך ציר ה־x, החל בנקודה x=d. נתון: E(4)=1810 V/m, d=4m.

סעיף ב. (1) חשבו באמצעות הגרף את צפיפות המטען המשטחית, σ. (2) חשבו את גודל המטען הנקודתי Q.

סעיף ג

משחררים ממנוחה חלקיק שטעון במטען חיובי מנקודה הנמצאת על החלק החיובי של ציר ה־x. החלקיק נע לאורך ציר ה־x בכיוון החיובי.

סעיף ג. קבעו איזה מן ההיגדים 1–4 שלפניכם נכון, ונמקו את קביעתכם.

  1. כשהחלקיק נמצא במרחק גדול מאוד מן המערכת – תנועתו היא שוות תאוצה בקירוב.
  2. כשהחלקיק נמצא במרחק גדול מאוד מן המערכת – תנועתו היא שוות מהירות בקירוב.
  3. כשהחלקיק נמצא במרחק גדול מאוד מן המערכת – מהירותו מתאפסת.
  4. אי אפשר לדעת מהו סוג התנועה בלי לדעת מהי מסת החלקיק.
סעיף ד

חשבו את V_d,2d, הפרש הפוטנציאלים בין הנקודה x=d לנקודה x=2d (שתי הנקודות נמצאות על ציר ה־x).

סעיף ה

אילו הלוח הטעון היה ממוקם בנקודה x=d/2, האם הפרש הפוטנציאלים בין הנקודה x=d לנקודה x=2d היה גדל, קטן או לא משתנה? נמקו את קביעתכם.

שאלה 2

בתרשים 1 מתואר מעגל חשמלי המורכב ממסוללה שהכא"מ שלה ε והתנגדותה הפנימית r, נגד שהתנגדותו קבועה R_1=4Ω, נגד משתנה MN שנקודת המגע הנייד (הגררה) שלו היא P ותילים אידיאליים. נתון כי ההתנגדות של הנגד המשתנה ליחידת אורך היא λ=0.8 Ω/cm ואורכו הכולל ℓ=30 cm.

מקור מתח שהכא"מ שלו ε והתנגדותו הפנימית r

R_1 = 4Ω (נגד קבוע)

נגד משתנה MN, מגע נייד P, λ=0.8 Ω/cm (התנגדות ליחידת אורך), ℓ=30cm (אורך כולל)

כאשר I=1.5A, מתח ההדקים הוא V=18V; כאשר I=2.5A, מתח ההדקים הוא V=16V (נתון לפני חלק ב)

תרשים 1 — מעגל חשמלי מלבני: מקור מתח ε,r בצלע האופקית העליונה (סימון סוללה — קו עבה קצר וקו דק ארוך). מהקצה השמאלי של המקור יורד תיל אנכי אל הקצה השמאלי M של תיבת נגד משתנה מלבנית;

תרשים 2 — אותם רכיבים כמו בתרשים 1 (מקור ε,r, נגד משתנה MN עם מגע P, R_1=4Ω) מחוברים אחרת: מהקצה השמאלי של המקור יורד תיל אנכי משותף שממנו מסתעף קו אופקי אל M וקו אופקי נמוך יותר א

סעיף א

לפניכם חמישה היגדים 1–5. העתיקו למחברת הבחינה רק את ההיגדים הנכונים.

  1. הערך של מתח ההדקים תלוי בהתנגדות הפנימית של הסוללה.
  2. הערך של מתח ההדקים קטן כאשר ההתנגדות החיצונית של המעגל גדלה.
  3. ככל שעוצמת הזרם במעגל גדלה – מתח ההדקים גדל.
  4. ערך הכא"מ אינו תלוי בזרם.
  5. J/C היא יחידה המבטאת כא"מ.
סעיף ב

נתון: כאשר עוצמת הזרם במעגל היא I=1.5A, מתח ההדקים הוא V=18V. כאשר עוצמת הזרם במעגל היא I=2.5A, מתח ההדקים הוא V=16V.

סעיף ב. חשבו את כא"מ הסוללה, ε, ואת התנגדותה הפנימית, r.

סעיף ג

חשבו את המרחק של המגע הנייד P מן הקצה N של הנגד המשתנה, כאשר הזרם במעגל הוא I=1.5A.

סעיף ד

פירקו את המעגל המתואר בתרשים 1 והרכיבו מאותם הרכיבים מעגל אחר, המתואר בתרשים 2. המגע הנייד P נמצא במיקום שחישבתם בסעיף ג. ענו על סעיפים ד–ה בנוגע למעגל המתואר בתרשים 2.

סעיף ד. האם מתח ההדקים שווה ל-18V, גדול ממנו או קטן ממנו? נמקו את קביעתכם.

סעיף ה

(1) האם אפשר למדוד במעגל זה מתח הדקים שערכו V=ε? אם כן – הסבירו כיצד, אם לא – נמקו את קביעתכם. (2) האם אפשר למדוד במעגל זה מתח הדקים שערכו V=0? אם כן – הסבירו כיצד, אם לא – נמקו את קביעתכם.

שאלה 3

בתרשימים שלפניכם מתוארים שני מעגלים חשמליים שונים, מעגל 1 ומעגל 2, המורכבים מרכיבים זהים: מקור מתח שהכא"מ שלו ε והתנגדותו הפנימית r, שלוש נורות שעל כל אחת מהן רשום 3V ו-2W, נגד משתנה, תילים ומכשירי מדידה אידיאליים.

שלוש נורות זהות בכל מעגל, על כל אחת רשום 3V ו-2W

בכל אחד משני המעגלים מזיזים את הגררה של הנגד המשתנה עד שכל הנורות מאירות באורן המלא, בהתאם לרשום עליהן; מצב זה אינו משתנה בכל סעיפי השאלה

הוריית המד-מתח במעגל 1 היא V_1=9⅓V, והוריית המד-מתח במעגל 2 היא V_2=4V (נתון לפני חלק ב)

תרשים מעגל מלבני בכותרת "מעגל 1" (המוצג בצד ימין של העמוד): בצלע העליונה שלוש נורות (עיגולים עם X בתוכם) מחוברות בטור זו לצד זו, ולאחריהן מד-זרם A_1 (עיגול); מ-A_1 יורד תיל אנכי מס

תרשים מעגל מלבני בכותרת "מעגל 2" (המוצג בצד שמאל של העמוד): בצלע העליונה שלוש נורות מחוברות במקביל (שלושה ענפים אנכיים בין שני צמתים משותפים), ולאחר צומת זה מד-זרם A_2; מ-A_2 יורד

סעיף א

חשבו את I_1, הוריית המד-זרם במעגל 1, ואת I_2, הוריית המד-זרם במעגל 2.

סעיף ב

נתון: הוריית המד-מתח במעגל 1 היא V_1=9⅓V, והוריית המד-מתח במעגל 2 היא V_2=4V.

סעיף ב. חשבו את R_1, ההתנגדות של הנגד המשתנה במעגל 1, ואת R_2, ההתנגדות של הנגד המשתנה במעגל 2.

סעיף ג

קבעו באיזה משני המעגלים, מעגל 1 או מעגל 2, ההספק המושקע על ידי מקור המתח גדול יותר, וחשבו פי כמה ההספק המושקע גדול יותר.

סעיף ד

קבעו באיזה משני המעגלים, מעגל 1 או מעגל 2, ההספק המבוזבז בתוך מקור המתח גדול יותר, וחשבו פי כמה ההספק המבוזבז גדול יותר.

סעיף ה

נצילות המעגל מוגדרת כך: היחס בין ההספק המנוצל על ידי המעגל כולו (נורות ונגד משתנה) לבין ההספק המושקע על ידי מקור המתח. תלמיד טוען שההספק הכולל של הנורות במעגל 1 שווה להספק הכולל של הנורות במעגל 2, ולכן המעגל שבו ההספק המושקע על הנגד המשתנה גדול יותר, הוא המעגל שנצילותו גדולה יותר.

סעיף ה. קבעו אם הטענה נכונה או שגויה. נמקו את קביעתכם.

סעיף ו

קבעו באיזה משני המעגלים, מעגל 1 או מעגל 2, הנצילות גדולה יותר. נמקו את קביעתכם.

כל שאלות המבחן — 6 שאלות, כל אחת עם פתרון מלא

לפי סדר המבחן. לוחצים על שאלה ועוברים לעמוד שלה: השאלה המלאה, השרטוט, ופתרון מלא ומוסבר צעד אחרי צעד.

  1. שאלה 1

    נתונה מערכת המורכבת ממטען נקודתי חיובי שמטענו Q, ומלוח מישורי גדול מאוד ("לוח אין־סופי") הטעון בצפיפות משטחית חיובית אחי…

  2. שאלה 2

    בתרשים 1 מתואר מעגל חשמלי המורכב ממסוללה שהכא"מ שלה ε והתנגדותה הפנימית r, נגד שהתנגדותו קבועה R_1=4Ω, נגד משתנה MN שנקו…

  3. שאלה 3

    בתרשימים שלפניכם מתוארים שני מעגלים חשמליים שונים, מעגל 1 ומעגל 2, המורכבים מרכיבים זהים: מקור מתח שהכא"מ שלו ε והתנגדות…

  4. שאלה 4

    בתרשים 1 מתוארת מערכת להאצת חלקיקים טעונים המכונה ציקלוטרון. המערכת מורכבת משני חצאי עיגול, M ו-N, המופרדים זה מזה באזור…

  5. שאלה 5

    נתונה מערכת למדידת המסה של גופים קטנים (מאזני זרם). המערכת מורכבת מסילונית שהאורך שלה הוא L ומספר הכריכות שלה הוא N, לוח…

  6. שאלה 6

    נתון תיל מוליך KLM שצורתו משולש ישר זווית ושווה שוקיים, כמתואר בתרשים 1. התיל נמצא בתוך שדה מגנטי אחיד השורר באזור מלבני…

פתרו את המבחן המלא — עם משוב על כל תשובה

כל שאלות המבחן, פתרון מפורט, משוב אישי ומעקב התקדמות. בדיוק מה שצריך כדי לעבור.

התחילו לתרגל — חינם ←

לא עוד דף פתרונות — כאן מתרגלים, נבחנים ומשתפרים

1סימולציה ותחקורפותרים בגרות מלאה בתנאי בחינה, עם שעון. בסיום עוברים טעות-טעות: מה כתבתם, איפה נפלתם ולמה — ומה לתרגל עכשיו.
2תרגול ממוקד חולשותהתחקור מסמן את הנושאים שנפלתם בהם, והתרגול הבא נבנה מהם — רוב הזמן על החולשות, מעט על מה שכבר יושב.
3איזי, המאמן האישיעונים בעצמכם, ואיזי מגיב לדרך שכתבתם — לא רק לתשובה הסופית. אפשר לשאול אותו על כל שלב, בכל שאלה.

וכמובן — פתרון מלא ומוסבר לכל שאלה מהבגרויות האמיתיות. מתחילים לתרגל — חינם, בלי כרטיס ←