פרק ראשון – מלחמת העולם השנייה והשואה (34 נקודות)
פרק ראשון – מלחמת העולם השנייה והשואה (34 נקודות)
ענה על <u>אחת</u> מן השאלות 1–3.
שים לב: 1. בפרק זה תוכל להיעזר בספר הלימוד שאושר בנושא מלחמת העולם השנייה, טוטליטריות ושואה. כמו כן תוכל להיעזר בעותק מודפס של כותרות יחידות ההוראה "איך יכול אדם".
2. בסעיפים שבהם התבקשת להביא מקור מספר הלימוד, עליך לכתוב את שם הספר, את שם ההוצאה לאור ואת מספר העמוד שבו נמצא המקור.
שאלה 2 — מלחמת העולם השנייה והחיים בגטאות – השנתיים הראשונות
שאלה 2 · סעיף א (15 נקודות)
לאידאולוגיה הנאצית הייתה השפעה רבה על קביעת המהלכים הצבאיים של גרמניה במלחמה.
בחר ב<u>אחד</u> מן המהלכים הצבאיים של גרמניה בשנתיים הראשונות של המלחמה, והסבר <u>שתי</u> מטרות אידאולוגיות שניסתה גרמניה לקדם באמצעות מהלך זה.
שאלה 2 · סעיף ב (19 נקודות)
עיין בנספח לשאלה זו, שבו תצלומים (1–3) מחיי היום־יום של היהודים בגטאות.
נספח לחלק א שאלה 2 – תצלומים
תצלום 1: גטו ורשה
(סימול תצלום: 3119/5, ארכיון יד ושם)
תצלום 2: גטו לודז'
(סימול תצלום: 4062/502, ארכיון יד ושם)
תצלום 3: גטו לודז'
(סימול תצלום: 7317/7084, ארכיון יד ושם)
– מהו רעיון "קידוש החיים"? הסבר כיצד רעיון זה בא לידי ביטוי בתצלומים. בסס את תשובתך על <u>שתי</u> דוגמאות מן התצלומים.
– בחר מספר הלימוד מקור <u>מילולי</u> שבו רעיון "קידוש החיים" בא לידי ביטוי, והסבר כיצד רעיון זה בא לידי ביטוי במקור שבחרת.
שאלות ותגובות על השאלה
🎓 לא הבנתם משהו? קבלו הסבר נוסף ממרצה
שאלו כאן — ותקבלו מענה מוסמך.