שאלה 4 (20 נקודות)

ענו על סעיף א – חובה.

קראו פסוקים א'–ד' ופסוקים ט"ו–י"ז.
על פי פסוקים א'–ד', איזו משימה הטיל אביו של שאול על בנו? (5 נקודות)

קראו פסוקים א'–ד' ופסוקים ט"ו–י"ז.
על פי פסוקים ט"ו–ט"ז, מה גילה ה' לשמואל בנוגע למטרת השליחות הלאומית של שאול? (7 נקודות)

ענו על אחד מן הסעיפים ב–ד.

קראו פסוקים ד'–י'.
הסבירו קושי אחד ששאול מציג לנערו, ואת הפתרון שהנער מציע. (5 נקודות)

קראו פסוקים ד'–י'.
הביאו דוגמה אחת להתנהגותו של שאול המעידה על אישיותו החיובית. הסבירו את דבריכם. (3 נקודות)

קראו פסוקים י"א–ט"ז.
בדרכו של שאול למלא את המשימה שהטיל עליו אביו, הוא נתקל בנערות שיצאו לשאוב מים ושואל אותן:
"הֲיֵשׁ בָּזֶה הָרֹאֶה [נביא]?" תשובתן של הנערות ארוכה ומפורטת.
קראו את המדרש שלפניכם.
"כל האורך הזה למה? מביטות בנויו [ביופיו] של שאול היו, ולא היו שבעות ממנו".
(ילקוט שמעוני, נ"ך, ק"ח)
על פי דברי המדרש, מדוע ענו הנערות על שאלתו של שאול באריכות ולא בקיצור? (3 נקודות)

קראו פסוקים י"א–ט"ז.
בדרכו של שאול למלא את המשימה שהטיל עליו אביו, הוא נתקל בנערות שיצאו לשאוב מים ושואל אותן:
"הֲיֵשׁ בָּזֶה הָרֹאֶה [נביא]?" תשובתן של הנערות ארוכה ומפורטת.
בפסוקים י"ב–י"ג המילה המנחה "היום" מוזכרת שלוש פעמים. כל אזכור מבטא את חשיבות היום הזה בעבור שמואל, בעבור העם ובעבור שאול.
הסבירו את החשיבות של יום זה בעבור שמואל או בעבור העם או בעבור שאול. (5 נקודות)

קראו פסוקים ו'–ז' ופסוקים י"ט–כ"א.
על פי פסוק ו', מדוע שאול רוצה לפגוש את הנביא שמואל, ומה עשוי להפתיע את שאול בדבריו של שמואל בפסוקים י"ט–כ'? הסבירו את דבריכם. (5 נקודות)

קראו פסוקים ו'–ז' ופסוקים י"ט–כ"א.
על פי פסוק כ"א, מדוע תגובתו של שאול על דבריו של שמואל מעידה על צניעותו? הסבירו את דבריכם. (3 נקודות)