היסטוריה לבגרות›פרק רביעי — סוגיות נבחרות בתולדות מדינת ישראל›תהליך הדה־קולוניזציה וגורל היהודים בארצות האסלאם
שאלה מתוך המבחן הרשמי — היסטוריה (22261) · מבחן 2025 · קיץ מועד א · שאלה 30

פרק רביעי – סוגיות נבחרות בתולדות מדינת ישראל (33 נקודות)

אם בחרתם בפרק זה, ענו על <u>אחת</u> מן השאלות 10–13.

שאלה 10 — תהליך הדה־קולוניזציה, גורל היהודים בארצות האסלאם

סעיף א

שאלה 10 · סעיף א (17 נקודות)

לפניכם מקור שכתב בשנת 1948 קוואסי אווסו, פעיל פוליטי יליד גאנה שבאפריקה.

האם לא נילחֵם בעד חירותנו? האם איננו נתינים בריטיים? מדוע יכבלו אותנו על ידי ניצול וכפייה? מדוע לא נהיה עצמאיים?

ילדים מבכים וכואבים את אבותיהם שנלקחו.

תלמידים מתלוננים ודורשים עצמאות.

בפעם הראשונה בהיסטוריה של המושבה, מִכללוֹת מושבתות מסיבות פוליטיות.

איכרים זועמים על הגבלת התפוקה החקלאית ועל ניצולם בידי שלטונות המושבה [גאנה].

בעלי מקצועות חופשיים נפגעים, והממשלה מאיימת עליהם.

איזה זמן מר! אי־שקט נפוץ בכל מקום... איפה הצדק?

שפיכות דמים! ניצול! כפייה!... הבה לנו צדק נוצרי...

(נ' חזן, [עורכת], צמיחת המדינות החדשות באפריקה, יחידה 5, חלק ב, האוניברסיטה הפתוחה, 1980, עמ' 43)

הסבירו כיצד תהליך הדה־קולוניזציה בא לידי ביטוי במקור. בססו את תשובתכם על <u>שתי</u> דוגמאות מן המקור.

סעיף ב

שאלה 10 · סעיף ב (16 נקודות)

– הציגו את ההשפעה של מלחמת העצמאות בישראל על היחסים בין יהודים ובין מוסלמים בארצות האסלאם. בחרו מקור מספר הלימוד, והסבירו כיצד השפעה זו באה לידי ביטוי במקור שבחרתם.
– על פי מה שלמדתם, הציגו גורם <u>נוסף</u> שהשפיע על היחסים בין יהודים ובין מוסלמים ב<u>אחת</u> מארצות האסלאם.

שאלות ותגובות על השאלה

🎓 לא הבנתם משהו? קבלו הסבר נוסף ממרצה

שאלו כאן — ותקבלו מענה מוסמך.

🎓 מרצה עונה כאן — תקבלו מענה מקצועי