פרק ראשון – מלחמת העולם השנייה והשוֹאה (34 נקודות)
פרק ראשון – מלחמת העולם השנייה והשוֹאה (34 נקודות)
ענה על <u>אחת</u> מן השאלות 1–3.
שים לב: 1. בפרק זה תוכל להיעזר בספר הלימוד שאושר בנושא מלחמת העולם השנייה, טוטליטריות ושואה. כמו כן תוכל להיעזר בעותק מודפס של כותרות יחידות ההוראה "איך יכול אדם". 2. בסעיפים שבהם התבקשת להביא מקור מספר הלימוד, עליך לכתוב את שם הספר, את שם ההוצאה לאור ואת מספר העמוד שבו נמצא המקור.
שאלה 1 — נאציזם – אידאולוגיה ומעשה
שאלה 1 · סעיף א (17 נקודות)
– מדוע התנגדו הנאצים לרעיונות הדמוקרטיה? הבא בתשובתך <u>שני</u> נימוקים.
– בחר מספר הלימוד מקור המדגים <u>אחד</u> מן הצעדים של הנאצים לביטול הדמוקרטיה בגרמניה, והסבר כיצד הפגיעה בדמוקרטיה באה לידי ביטוי במקור שבחרת.
שאלה 1 · סעיף ב (17 נקודות)
לפניך קטע מן הספר "היטלר: דיוקנו של לא־איש" שכתב ההיסטוריון יואכים פסט.
הקאנצלר [היטלר] התעלם מלעג ומקלס [בוז], ולא חישב חשבונות בדורות כי אם באלפי שנים: הוא רצה למחוק לא רק את חוזה ורסאי ואת תשישות כוחה של גרמניה [...] היטלר הציב לעצמו מטרה נשגבה מכל אשר ראה העולם מעודו: קיסרות המשתרעת מן האוקיינוס האטלנטי עד הרי אורל. [...]
גזע האדונים הטהור שלו, הקם לתפוס את המקום המגיע לו, יילחם על הקיסרות הזאת ויזכה בה. כלום יקומו נגדו ארצות אחרות? הוא ימחץ אותן. האם יש עמים שמְקומָם מנוגד לתוכניותיו? הוא יושיב אותם במקומות אחרים. אם אין הגזעים תואמים את הדימוי שלו, הוא ינפֶּה, ישביח, יחסל, עד שתתאים המציאות לתפיסתו.
(י' פסט, היטלר: דיוקנו של לא־איש, כרך ראשון, כתר, 1986, עמ' 395)
– הסבר כיצד באים לידי ביטוי בקטע <u>שני</u> עקרונות של רעיון "הסדר החדש".
– על פי מה שלמדת, הבא דוגמה לצעדים שנקט המשטר הנאצי בזמן מלחמת העולם השנייה כדי לממש <u>כל אחד</u> מן העקרונות שהסברת (סך הכול – <u>שתי</u> דוגמאות).
שאלות ותגובות על השאלה
🎓 לא הבנתם משהו? קבלו הסבר נוסף ממרצה
שאלו כאן — ותקבלו מענה מוסמך.