פרק שני – חיבור (25 נקודות)

שאלה 6 · סעיף א (25 נקודות)

<u>חיבור</u>
לפניכם שלושה נושאים לחיבור, א–ג. בחרו ב<u>אחד</u> מהם, וענו על מטלת הכתיבה שאחריו.

<u>נשים וקריירה</u>

הדיון על נשים וקריירה מעורר שאלות רבות בנוגע לשילוב בין טיפול במשפחה ובין עבודה. יש הסבורים שעדיף לאֵם להקדיש את זמנה בעיקר לבית ולילדים, ואילו אחרים טוענים כי התקדמות בקריירה האישית חשובה לא פחות, גם לרווחתה האישית וגם כדי שהאֵם תיתן השראה לילדים.

כתבו חיבור בהיקף של 10–15 שורות. בחיבור דוּנו ביתרונות ובחסרונות שב<u>כל אחת</u> משתי הדעות, הביעו את דעתכם, ונמקו אותה.

שאלה 6 · סעיף ב (25 נקודות)

<u>פתגם: "מכל מלמדיי השכלתי"</u>

פתגם זה מעורר חשיבה על מקורות הלמידה בחיי האדם – מורים, משפחה, חברים או אפילו חוויות יום־יומיות. הפתגם גם מדגיש כמה חשוב להיות סקרן ופתוח לדעות של אחרים.

כתבו חיבור בהיקף של 10–15 שורות. בחיבור הסבירו את המשמעות של הפתגם "מכל מלמדיי השכלתי", הביעו את דעתכם על נכונות הפתגם, והדגימו את דבריכם מניסיונכם האישי או מניסיונם של אחרים.

שאלה 6 · סעיף ג (25 נקודות)

<u>הצחוק בחיינו</u>

הצחוק הוא חלק בלתי נפרד מחיינו, והוא משפיע על מצב הרוח, על הבריאות ועל היחסים החברתיים שלנו. יש האומרים שצחוק הוא התרופה הטובה ביותר, שכן הוא משחרר מתחים, מקרב בין אנשים ומעניק רגעי שמחה גם בזמנים קשים.

כתבו חיבור בהיקף של 10–15 שורות. בחיבור דונו בחשיבות הצחוק בחיינו, והסבירו את השפעתו על האדם ועל החברה. ספרו על חוויות מצחיקות בחייכם או על אירועים מצחיקים שראיתם או צפיתם בהם.