חלק שני – לשון · פרק ב: תחביר

שאלה 9 · סעיף א

לפניכם שני משפטים.
I. הרשתות החברתיות לא רק מהדהדות את התפיסות שלנו, אלא גם משפיעות על דרך החשיבה שלנו. ____
II. הבעיה העיקרית אינה הטיות מחשבתיות, אלא עצלנות מנטלית. ____

(1) ציינו ליד כל משפט את סוג <u>הקשר הלוגי</u> שבו.

(2) כתבו את משפט I מחדש בלי להשתמש במבנה "לא... אלא...". שמרו על הקשר הלוגי במשפט.

שאלה 9 · סעיף ב

לפניכם שלושה משפטים ובכל אחד מהם יש תמורה.
I. ברשתות החברתיות אנו עדים לסילוף ולהכחשה גם של מידע מובן מאליו, כמו סכנת שינויי האקלים.
II. בסופו של דבר אנחנו הגולשים נצטרך להחליט אם הידיעה שאנו נתקלים בה היא אמיתית או לא.
III. טוב נעשה אם ננקוט צעדים אחראיים ושקולים להתמודדות עם הבעיה: הטלת ספק, התעמקות בתוכן והשהיית הלחיצה על כפתור השיתוף.

(1) בכל אחד מן המשפטים – סמנו את ה<u>תמורה</u>.

(2) ציינו את <u>התפקיד התחבירי</u> של המילה/המילים שהתמורה ממירה בכל משפט.
משפט I ____
משפט II ____
משפט III ____

שאלה 9 · סעיף ג

לפניכם קטע שפורסם בחדשות בשנת 2020.
במשך שנים העיבו חשדות ותחקירים על הרשתות החברתיות. אך סרט חדש שהופק לאחרונה עורר בהלה של ממש. "מסכי עשן: המלכודת הדיגיטלית" מביא עדויות של בכירים לשעבר בחברות טכנולוגיות שחושפים לראשונה: "כך הרשתות החברתיות משפיעות עלינו בלי שאפילו נשים לב".
על פי מידע מהקטע, נסחו משפט אחד <u>פשוט</u> ובו <u>תמורה</u>. אין להשתמש בכל המידע שבקטע.