נביא ונבואה

ענו על סעיף א – חובה.

קראו פסוקים א'–ד'.
מהו האירוע ההיסטורי שחנניה בן עזור מזכיר בפסוקים אלה, ומהי נבואתו בנוגע לאירוע זה? (4 נקודות)

קראו פסוקים א'–ד'.
הסבירו מה בדבריו של חנניה עשוי לשכנע את קהל שומעיו שהבטחתו תתגשם. (4 נקודות)

ענו על אחד מן הסעיפים ב–ג.

קראו פסוקים ה'–י"א.
מצד אחד ירמיהו מקווה שנבואת חנניה תתגשם, ומצד אחר הוא מטיל בה ספק.
כיצד באה לידי ביטוי תקוותו של ירמיהו שנבואת חנניה תתגשם? הסבירו את דבריכם, ובססו אותם על הכתוב. (3 נקודות)

קראו פסוקים ה'–י"א.
מצד אחד ירמיהו מקווה שנבואת חנניה תתגשם, ומצד אחר הוא מטיל בה ספק.
הוכיחו כי ירמיהו מטיל ספק בנבואת חנניה באמצעות ההבחנה שהוא יוצר בין נביא שקר לנביא אמת. (5 נקודות)

קראו פסוקים י'–י"ד וגם את דברי רבקה נריה בן שחר שלפניכם.
"גם היום מופיעים עושי המופתים [עושים מעשים סמליים] בשעות של שבר וקושי. הנמצאים במשבר נאחזים בניסים
המובטחים להם כדי לצאת מהמצב הבלתי נסבל שבו הם נמצאים".
(ר' נריה בן שחר, ירמיה כ"ח, בתוך אתר 929)
לפי פסוקים י'–י"א, מהו המעשה הסמלי שעשה חנניה לעיני העם, ומהי מטרתו לפי הקטע שקראתם ולפי דברי חנניה? הסבירו את דבריכם, ובססו אותם על הכתוב. (4 נקודות)

קראו פסוקים י'–י"ד וגם את דברי רבקה נריה בן שחר שלפניכם.
"גם היום מופיעים עושי המופתים [עושים מעשים סמליים] בשעות של שבר וקושי. הנמצאים במשבר נאחזים בניסים
המובטחים להם כדי לצאת מהמצב הבלתי נסבל שבו הם נמצאים".
(ר' נריה בן שחר, ירמיה כ"ח, בתוך אתר 929)
לפי פסוקים י"ג–י"ד, כיצד המעשה הסמלי שה' מבקש מירמיהו לעשות משמש מענה לחנניה, ומהו המסר לעם המשתמע מדבר ה' לירמיהו בפסוק י"ד? הסבירו את דבריכם, ובססו אותם על הכתוב. (4 נקודות)