פרק שני – חיבור (25 נקודות)

שאלה 6 · סעיף א (25 נקודות)

לפניכם שלושה נושאים לחיבור, א–ג. בחרו ב<u>אחד</u> מהם, וענו על מטלת הכתיבה שאחריו.

<u>זיכרון מתקופת הלימודים בתיכון</u>
תקופת הלימודים בתיכון מאתגרת ומרתקת. היא מורכבת מחוויות מהנות, אך גם מהרבה קשיים וטרדות. אנשים ואירועים מסוימים הקשורים לתקופה זו נחרטים היטב בזיכרון של התלמיד ועתידים להשפיע על המשך חייו.
כתבו חיבור בהיקף של 10–15 שורות. בחרו באירוע מסוים (או במפגש עם אדם מסוים) מתקופת הלימודים שלכם, תארו בקצרה את האירוע, כתבו מהי החוויה שלכם בעקבות האירוע, כפי שאתם זוכרים אותה (אילו רגשות עורר בכם האירוע), והסבירו מהו הלקח לעתיד שלמדתם מן האירוע.

שאלה 6 · סעיף ב (25 נקודות)

<u>פתגם: "בור ששתית ממנו – אל תזרוק בו אבן"</u>
משמעות הפתגם היא: אל תגמול רעה למי שעשה לך טובה. אל תהיה כפוי טובה. נְהַג בכבוד כלפי מי שלמדת ממנו או זכית לעזרתו.
כתבו חיבור בהיקף של 10–15 שורות. בחיבור תארו מקרה אחד (או יותר) מניסיונכם או מניסיונם של אחרים המדגים את הפתגם. הסבירו מדוע חשוב שהפרט והחברה ינהגו על פי פתגם זה.

שאלה 6 · סעיף ג (25 נקודות)

<u>אושר ועושר ומה שביניהם</u>
העושר – כסף רב, בית מפואר, מכונית יקרה ורכוש רב – נחשב בעיני רבים לגורם העיקרי לחיים מאושרים. לעומתם יש הסבורים שהגורם לחיים מאושרים אינו קשור לנכסים חומריים, אלא תלוי בעשייה המביאה סיפוק רוחני, בעזרה לזולת ובחיים צנועים ושלווים.
כתבו חיבור בהיקף של 10–15 שורות. בחיבור דונו בשתי התפיסות המנוגדות האלה בנוגע לגורם לחיים מאושרים, והביעו את דעתכם בעניין. הביאו דוגמאות מניסיונכם או מניסיונם של אחרים.