שיבת ציון

ענו על סעיף א – חובה.

(8 נקודות)

קראו פסוקים א'–ה'.
על פי פסוק ב', הפעולה הראשונה של שבי ציון הייתה בניית מזבח לאלוהי ישראל.
הסבירו מה הן שתי הסיבות שבגללן הזדרז העם לבנות את המזבח. בססו את דבריכם על הכתוב. (8 נקודות)

ענו על אחד מן הסעיפים ב–ג.

קראו עזרא, פרק ג', פסוקים ו'–ט'.
הביאו שתי דוגמאות להכנות לבניית בית המקדש השני, והסבירו כיצד הן מעידות על חשיבותו של המקדש בעבור שבי ציון. הסבירו את דבריכם. (5 נקודות)

קראו עזרא, פרק ג', פסוקים ו'–ט'.
קראו גם חגי, פרק א', פסוקים ב'–ד'.
לדברי פרשנים רבים המשמעות הנוספת של המילה "סְפוּנִים" בהקשר זה היא "בנויים מעצי ארזים".
על פי פירוש זה, הסבירו מהי הביקורת המשתמעת מדברי חגי על התנהלותם של שבי ציון בנוגע לבניית היכל ה'. (3 נקודות)

קראו פסוקים י"א–י"ג וגם את דבריה של דליה מרקס שלפניכם.
"התגשמות חלום היא רגע של תחושת חסד מופלאה, אבל במקרים רבים בצידה אנו חווים גם אכזבה מובנית, שעליה
לא נהוג לדבר".
(ד' מרקס, עזרא ג', "מה, זה הכול?", בתוך אתר 929)
כיצד באה לידי ביטוי בפסוקים אלה תחושת החסד, וכיצד באה בהם לידי ביטוי האכזבה? מה גרם לכל אחת מן התחושות האלה של שבי ציון? הסבירו את דבריכם, ובססו אותם על הכתוב. (5 נקודות)

קראו פסוקים י"א–י"ג וגם את דבריה של דליה מרקס שלפניכם.
"התגשמות חלום היא רגע של תחושת חסד מופלאה, אבל במקרים רבים בצידה אנו חווים גם אכזבה מובנית, שעליה
לא נהוג לדבר".
(ד' מרקס, עזרא ג', "מה, זה הכול?", בתוך אתר 929)
קראו גם תהלים, פרק קכ"ו.
הביאו מן המזמור דוגמה אחת לתחושת החסד שחוו שבי ציון. הסבירו את דבריכם. (3 נקודות)